【家好閱讀102】國中小班級親子閱讀推廣活動

一、指導單位：教育部

二、主辦單位：國立教育廣播電臺、財團法人感恩社會福利基金會

三、活動目的：

(一) 根據「親子天下」張淨文報導：2012年PIRLS研究計畫主持人、柯華威教授提醒，評比結果顯示，家庭閱讀活動頻率愈高，孩子的成績愈好，我國「親子閱讀活動」的頻率，在所有評比國家中到數第二，是應該加強的部分。本活動即藉由班級閱讀，延伸至家庭閱讀，促進親子閱讀互動。

(二)配合教育部2013年為家庭教育年，特鼓勵國中、國小班級寒假親子閱讀活動，希冀推動書香家庭及學子運動習慣，培育未來主人翁主動學習之腦力及體力。

四、活動對象：公私立國中、國小以班級為單位，偏鄉小校得跨班報名(人數以20人為上限)。

五、實施期程：101學年度寒假及下學期

六、實施方式：全班學生及家長皆完成閱讀挑戰 ＋ 1項體能提升挑戰。

(一)閱讀挑戰

A.學生部分：101學年度寒假起，全班合力讀完100本書籍(書名不重複)，其中自然科學類應至少占20%。另，國小高年級，繪本書目不得超出30本；國中階段，漫畫書不計列，資源班可含圖畫書。

B.家長部分：每位學生之家長至少須讀完4本書(書名不重複，合計至多100本)，書目由學生推薦，並得與學生所讀相同。導師(指導老師)請配合製作家長閱讀護照，家長完成閱讀之書目，由學生簽字認證。

(二)體能提升：由指導老師訂出班級體能提升挑戰計畫，全班從寒假起確實執行並記錄，計畫難度列為入選參考。

(三)成果訪視：凡家長與學生完成閱讀挑戰並持續進行體能提升計畫之班級，可將書名、體能策略及學校班級資訊於下學期開學後報名，入選班級，本臺將派員至該校見證。閱讀挑戰，家長及學生各隨機抽取3本書目檢視，如能接力合作(不限人次)答出6本書的內容和心得，並展示體能提升成果，即致贈6000元圖書禮券。家長與學生不得相互支援，家長未到場以call-out方式連線。若學生及家長未能完整回答，則致贈1000元圖書禮券。

(四)本活動入選80至100個班級，並優先保留20個名額予101年參與「活力閱讀101」活動未入選之班級，偏鄉學校至少保留30個名額。另備選15個班級，俟入選班級未能挑戰成功，即依序遞補列入訪視。

七、報名方式：電子郵件報名

八、報名時間：101下學期開學起一個月內受理報名，03月18日截止，04月15日公告入選班級於教育電臺網站。

http://www.ner.gov.tw/index.php?code= ... il&ids=21&article_id=9980